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TOP >>NEWS(日本語）
「難民問題から国際理解教育を問う」プロジェクト 第3回公開研究会のご案内
日本国際理解教育学会「難民問題から国際理解教育を問う」プロジェクトの第3回公開研究会を以下の通り実施します。今回のテーマは「ライフヒストリーを通して学ぶ難民問題｣です。どなたでも参加いただけます。奮ってのご参加をお願いします。
日 時：2017年12月3日（日）13:00～16:30
場 所：早稲田大学 戸山キャンパス 33号館・第10会議室（16階）
※東京メトロ東西線早稲田駅徒歩5分
テーマ：ライフヒストリーを通して学ぶ難民問題
ルワンダの内戦から日本に逃れ1994年に福島県へ移住、現在は日本に帰化しNPO法人理事として活動する永遠瑠マリールイズさん、そして福島にやってきた彼女を当初から知り、2011年の東日本大震災後は彼女と共に原発事故により避難を余儀なくされた浪江町の住民たちとの「ルワンダ・カフェ」を続けてきた渡邊恭子さんのお二人をゲストスピーカーに迎えます。お二人と出会いその語りを聴くという場を共有しながら、難民問題を自分事として捉え、私達一人ひとりの日常生活に変化を生み出すような学びの可能性や教材づくりの方向性について意見交換をします。
〈プログラム内容〉
■対談「ルワンダから福島へ、そして福島での活動について」
永遠瑠マリールイズ（NPO法人ルワンダの教育を考える会・理事長）
渡邊恭子（ふくしまの笑顔をつなぐボランティアグループ“ひらそる”事務局）
■「ライフヒストリーからの教材づくりを考える」
小関一也（常磐大学）／ 菊地恵美子（早稲田大学大学院）／小野寺美奈（早稲田大学大学院）
■全体での意見交換
参加自由（事前申し込み不要）
お問い合わせ：onoderamina★gmail.com ※★を＠に変えてください。
なお当日は休日のため、大学キャンパスは閉門されています。門内の守衛室にて公開研究会への参加であることを伝えての入構をお願いします。
詳細についてはこちらをご覧ください。
「SDGs時代の水・気候変動教育を問う」プロジェクト 公開研究会のご案内②
日本国際理解教育学会研究・実践委員会では2016年９月から3年間のプロジェクト「国際理解教育における理念と方法を問い直す｣を3チームが取り組んでいます。その一つである「SDGs時代の水・気候変動教育を問う」プロジェクトでは、国際的な動向から気候変動教育を考える機会として、講演会を下記のとおり開催いたします。ふるってご参加ください。
日 時：2017年12月26日（火）13時30分～15時30分
場 所：名古屋市立大学ミッドタウン名駅サテライト
〈講演会〉永田佳之（聖心女子大学・教授）
テーマ：気候変動教育の国際的動向と課題―ESDの最新課題として―
〈スケジュール〉
受付開始 13時～
趣旨説明 13時30分～
講 演 13時40分～
質疑応答 14時50分～15時30分
参加費：無料（事前申し込み不要）
詳細についてはこちらをご覧ください。
「SDGs時代の水・気候変動教育を問う」プロジェクト 公開研究会のご案内①
日本国際理解教育学会研究・実践委員会では2016年９月から3年間のプロジェクト「国際理解教育における理念と方法を問い直す｣を3チームが取り組んでいます。その一つである「SDGs時代の水・気候変動教育を問う」プロジェクトがこれまでの研究成果をもとに授業実践を行います。ふるってご参加ください。
日 時：2017年11月28日（火）13時30分～17時
場 所：神戸大学附属中等教育学校
テーマ：気候変動教育とは―「水・気候変動」を考える授業をもとに
〈公開授業〉
授業者：森田育志（神戸大学附属中等教育学校）
教 科：ESD（社会科公民分野）
対象学年：中等教育学校３年生（中学校３年生相当）
テーマ：水と気候変動を結びつけた学び
単 元：水と気候変動
〈スケジュール〉
受付開始 13時～
公開授業 13時30分～14時20分
研究協議 14時30分～15時30分
ワークショップ 15時40分～17時
申込・問い合わせ先： ixmorita★crystal.kobe-u.ac.jp（森田育志）
※参加希望の方はお名前とご所属を記入し、メールでお申し込みください（★を@に変えてください）。
詳細についてはこちらをご覧ください。
今後の公開研究会の開催予定をお知らせいたします。詳細につきましては、決定次第、改めてご案内いたします。
◆「グローバル時代の市民像を問う」プロジェクト
日 時：2017年12月16日（土）15:00～
場 所：日本大学文理学部
報告者：齋藤純一氏（早稲田大学）
◆「難民問題から国際理解教育を問う」プロジェクト
〈第3回〉
日 時：2017年12月3日（日）13:00～15:30
場 所：早稲田大学・戸山キャンパス
テーマ：ライフヒストリーを通して学ぶ難民問題
発表者：永遠瑠マリー・ルイーズ（NPO法人ルワンダの教育を考える会・理事長）
渡邉恭子（福島県二本松市平石仮設住宅ボランティアコーディネーター）
小関一也（常磐大学）、他研究会メンバー
〈第4回〉
日 時：2018年2月3日（土）13:00～15:30
テーマ：難民と言語・アート・身体
◆「SDGs時代の水・気候変動教育を問う」プロジェクト
日 時：2017年11月28日（火）
場 所：神戸大学附属中等教育学校
第18回韓国国際理解教育学会学術大会のご案内です。
添付の文書をお読みください。
皆様の積極的なご参加をお待ち申し上げております。
「難民問題から国際理解教育を問う」プロジェクト 第2回公開研究会のご案内
日本国際理解教育学会の特定課題研究「難民問題から国際理解教育を問う」プロジェクトの第2回公開研究会を以下の通り実施します。今回のテーマは「移民と難民｣です。どなたでも参加いただけます。奮っての参加をお願いします。
日 時：2017年9月23日（土）13:00～15:30
場 所：早稲田大学 戸山キャンパス 33号館・第10会議室（16階）
※東京メトロ東西線早稲田駅徒歩5分
テーマ：移民と難民
〈ねらい〉今回の公開研究会では、「インドシナ難民」「沖縄移民」「シリア難民」の３つの視点から、「難民」「移民」について考えます。今、学校教育において「難民」「移民」について子どもたちと学ぶことの意義について、事例を踏まえつつ参加者の皆さんと議論し、「自分ゴト」として「難民」「移民」を捉えることのできる学習プログラムのあり方について考えます。
〈発表・協議内容〉
■「日本の難民受け入れの原点、インドシナ難民」 風巻浩（聖心女子大学／麻生高校）
■「沖縄移民における難民性」 金城さつき（JOCA沖縄事務所）
■ワークショップ「シリア難民のハーシムさん」 山中信幸（川崎医療福祉大学）
お問い合わせ：onoderamina★gmail.com ※★を＠に変えてください。
なお当日は休日のため、大学キャンパスは閉門されています。門内の守衛室にて公開研究会への参加であることを断っての入構をお願いします。
詳細についてはこちらこちらをご覧ください。
「SDGs時代の水・気候変動教育を問う」プロジェクト 公開研究会のご案内
日本国際理解教育学会研究・実践委員会では2016年９月から3年間のプロジェクト「国際理解教育における理念と方法を問い直す｣を3チームが取り組んでいます。その一つである「SDGs時代の水・気候変動教育を問う」チームがこれまでの研究報告を行います。ふるってご参加ください。
日 時：2017年８月24日（木）13～16時
場 所：椙山女学園大学教育学部棟
テーマ：気候変動教育とは―「水・気候変動」を考える授業をもとに
〈報告〉司会：曽我幸代（名古屋市立大学）、趣旨説明：宇土泰寛（椙山女学園大学）
■「水・気候変動をテーマとした授業づくり」 森田育志（神戸大学附属中等教育学校）
■「海外ボランティア経験者が伝えるESDの視点を取り入れた授業展開について」 星野百合子（愛知県立みあい特別支援学校）
■「国際理解教育―日豪での授業実践」（仮） 佐久間理子（調布市立第四中学校）
■「身近な素材からつくる水・気候変動教育」 山田修（名古屋市立橘小学校）
〈ワークショップ〉進行：林敏博（椙山女学園大学）
「新堀川の未来と子どもたちの市民参画」
参加費：無料（事前申し込み不要）
詳細についてはこちらをご覧ください。
「グローバル時代の市民像を問う」プロジェクト 公開研究会のご案内
各分野の専門家と協働してテーマを深める企画、その第1弾です。『歴史のなかの大地動乱―奈良・平安の地震と天皇』（岩波新書）などで知られる保立道久先生のお話を伺います。
日 時：7月15日（土）14～16時
場 所：筑波大学 東京キャンパス会議室 558（5階）
報告者：保立道久氏（東京大学名誉教授・歴史学）
「公共性・市民性と『人種問題』―トマス・ペインとヴェブレンにもふれて」
《趣旨》 優れた実践が公開されることなく，現場にうずもれていることが多々あります。実践を記録（実践研究論文や実践 研究ノート等）として残し，またその成果を広く学会で共有することは，実践を重視してきた国際理解教育学会の発展 にとって極めて重要であると考えます。 しかし，現状では，学校現場等の実践者から投稿された論文については，実践内容は意義深いものであっても，論 文としての作法や体裁が充分整っていないために，掲載に至らないケースが多々あります。また，論文としての作法 や体裁がよくわからないため，論文を執筆し，紀要に投稿することを躊躇われる方も多くいらっしゃると思います。 そこで，実践者による優れた実践の論文化を促進し，学会の紀要がさらに充実したものになることを目指し，紀要 編集委員及び理事による第1 回「“実践者のための”論文の書き方コーチング」を開催いたします。 積極的なご参加を心よりお待ちしています。コーチング案内コーチング案内
第２７回大会（於筑波大学）が盛況のうちに終了しました。大会実行委員会の皆様、ご参会くださりました会員の皆様、大変お疲れさまでした。実り多き二日間でした。
