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日本国際理解教育学会会報
出版物
日本国際理解教育学会会報
Vol.1
1991年09月
Vol.2
1992年08月
Vol.4
1994年03月
Vol.5
1994年06月
Vol.6
1995年02月
Vol.7
1995年07月
Vol.8
1996年01月
Vol.9
1996年09月
Vol.10
1997年02月
Vol.11
1997年08月
Vol.12
1998年02月
Vol.13
1998年07月
Vol.14
1999年03月
Vol.15
1999年07月
Vol.16
2000年02月
Vol.17
2000年07月
Vol.18
2001年02月
Vol.19
2001年08月
Vol.20
2002年03月
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2007年10月
Vol.32
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Vol.33
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Vol.34
2009年03月
Vol.35
2009年10月
Vol.36
2010年03月
Vol.37
2010年10月
Vol.38
2011年03月
Vol.39
2011年11月
Vol.40
2012年03月
Vol.41・42
2013年03月
Vol.43
2013年10月
Vol.44
2014年03月
Vol.45
2014年03月
Vol.46
2015年03月
Vol.47
2015年10月
Vol.48
2016年03月
Vol.49
2016年10月
Vol.50
2017年11月
Vol.51
2018年12月
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2024年11月
Vol.58
2025年11月
出版物
書籍
国際理解教育 Vol.31
現代国際理解教育事典
日韓中でつくる国際理解教育
国際理解教育ハンドブック
グローバル時代の国際理解教育
国際理解教育を問い直す
現代国際理解教育事典 改訂新版
報告書
APCEIU Common Curriculum Guide for Peace Education in Northeast Asia
APCEIU北東アジア平和教育共通カリキュラムガイド・日本語資料
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2023年ユネスコ教育勧告推進事業イベント報告書 私たちがつくるユネスコ教育勧告 -<コンヴィヴィアル>から開く 14 の扉-
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2022~2024年度重点課題事業「平和の文化連続トーク」の事業報告
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2023年ユネスコ教育勧告暫定訳(第3版)
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1974年ユネスコ教育勧告改定記念イベント報告書
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2022〜2024年度 重点課題事業「国際理解教育を再想像する」
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2019〜2021年度 特定課題研究「21世紀の社会変容と国際理解教育」報告書
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2019〜2021年度 特定課題研究 政策研究プロジェクト 研究成果報告書[オンライン版]
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2019〜2021年度 特定課題研究 学び論プロジェクト 研究成果報告書[オンライン版]
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2019〜2021年度 特定課題研究 地域論プロジェクト 研究成果報告書[オンライン版]
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2019〜2021年度 特定課題研究 社会変容と身体性 プロジェクト研究成果報告書[オンライン版]
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2016〜2018年度 特定課題研究「国際理解教育の理念と方法を問い直す」報告書
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2016〜2018年度 特定課題研究「国際理解教育の理念と方法を問い直す」報告書[増補版]
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2013〜2015年度 特定課題研究「国際理解教育における教育実践と実践研究」報告書
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